今天我帶了一堂國小混齡的彩繪玻璃課，簡單記一下課程。
媒材：
玻璃魚缸
棉花棒
底圖
紙膠帶
顏料是玻璃彩繪專用的Vitrall牌
這次上課使用的是免烤的，若顏料罐上標示160則表示上色後需要烤過
勾邊筆
這次是夏令營活動中的一堂課，夏令營非常態性活動，主要目的是讓孩子體驗不同的媒材。所以底圖是我先設計好圖稿，課堂上，孩子們用紙膠帶將底圖黏於玻璃內部，即可在玻璃魚缸的外部畫圖。
不僅讓孩子嘗試新媒材，其實我也是第一次接觸這種義大利進口的顏料！它不能調於水，質感呈似膠水狀，又比膠水更稀一些。表面很快就乾，不過完全乾大概要等到十個小時以上。顏料透光，仍能保留玻璃原本的材質特性。下面是我試作的成品。
勾邊筆就是左邊那一管有尖頭的顏料
「第一次彩繪玻璃就失手......。」畫完我還滿絕望的。首先是魚缸型，轉折處手沒有空間可以放，必須懸腕操作不太好控制的勾邊筆，再來是因為這種顏料必須使用貴鬆鬆的溶劑清洗筆，所以以沒有筆尖又不太好失力的棉花棒取代，加上我對這種顏料很陌生，並且因為魚缸造型得一直轉面又顏料慢乾，整體來說畫完就呈現這種塗鴉狀.......。邊畫邊害怕小孩會崩潰，今天去教室時，老闆還稱讚我畫的很美我都心虛了！
幸好這裡的孩子還算單純，遇過很多因為見老師剛畢業或還沒畢業，外表年輕就沒大沒小的小孩，今天還沒遇到這種狀況。低年級對於擠勾邊筆的力道控制度比我預期的要好許多，除了最後晚了半小時下課之外，整個上課流程還在我事先預想的狀況內，可能發生的問題差不多都想到了。
下次如果還有機會上到這種課，還是以平面彩繪為佳，如此顏料不會亂流，小孩不會在搬動玻璃時不小心抹掉圖，且其實畫完後翻到另一面效果比較好，如果不是杯型，而是平面的桌墊或是杯墊或是餐盤等，應畫在使用面的反面。
最後附上備課用的影片！
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