2014年11月17日 星期一

書。完整的人



今天看了book arts fair, 這是其中一場示範。
台灣不知道有沒有book arts自成一圈,來這裡才發現什麼是book arts,其實可以大膽脫離書的形式。之前看過一件作品,將字典一頁頁撕下來糊成一顆立體蘋果,這也算。
書、信、紙,這些跟手和觸覺有關的東西,我還真是到今年才慢慢串聯起來。以後想從事跟老物、故事/記憶、台灣文化有關的工作,該怎麼發展還是未知。

今天寫給老師的明信片裡提到一段應該記錄下來:「這一年多來我覺得腦袋真的有被重組,不確定這些重組是否能幫我找到好工作,讓我父母覺得光彩;但至少讓我覺得我正往成為一個完整的人,完整的台灣人。」

3 則留言:

  1. 其實碩一碩二我在交大上的藝術家的書的課就是這種路數了
    什麼都可以~

    蟲組 證網
    有種宗教感XD

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    1. 對的,因為你說你的老師是從國外引進這門課,我們也有開這門課,一模一樣的課名!

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    2. 也是啦,不過不知道是不是之前國北創作組太過鬆散放任的關係XD 我上藝術家的書的課的時候也不覺得這有什麼奇怪的,所以我的作業都很亂來XD 碩一上的期末作業根本是把我想實驗的東西通通"組裝"在一起,有趣的發現是,視傳組的同學很快就能投入這種書非書的概念,進而做出比較裝置或雕塑性質的作品,而工設還是有很多同學可能是還不太習慣,作品逃脫不太出所謂"書"的樣貌

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